安庆师范学院音乐学院毕业证样本

安庆师范学院音乐学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。安庆师范学院音乐学院

 

安庆师范学院音乐学院是在具有十多年办学历程的原安庆师范学院艺术系的基础上于2007年11月建立的，目前，学院共有音乐教育、音乐表演（黄梅剧表演）、艺术教育三个本科专业面向全国招生。为倡导“通识为基、人文为魂、能力为本、服务为重”的“四为”人才培养理念，我院还积极申报艺术辅修专业。　目前，我院除开设专科、专升本成人教育外，还担负着全省在职中小学教师继续教育培训任务。形成了比较完备的教育教学体系。　十多年来，已为社会培养了500多名毕业生，向音乐学院、师范大学输送研究生27人，海外留学生2人，大部分人已成为安徽省乃至全国音乐教育及文化艺术战线的骨干，为我国音乐教育事业和精神文明建设发挥着重要作用。学院重视教学与科研，教学质量一直保持良好状态。学生在国家级、省级各类比赛中多次获奖，毕业生就业状况良好。教师科研成果丰硕，在省级以上学术刊物发表论文100余篇，在国家级、省级各类比赛中获奖50多项，取得了良好的社会声誉。学院坚持开放办学、积极加强对外联系和交往，常年聘请外校名师授课教学。　近年来，学院正着力改善办学条件，9000平方米音乐综合楼和400坐的音乐厅已在新校区建成并投入使用。院内设有专业图书资料室和阅览室、音像资料室、音乐制作工作室、数码钢琴教室、专业录音室、电子琴教室、电脑音乐制作教室、多功能多媒体教室、合唱指挥专业教室、舞蹈练功房、琴房130多间等；有教学钢琴80多架，中西乐器基本齐全，校、系藏有中外音乐专业图书、期刊、唱片和光盘3万余册(件)，所有教室均配置了音像设备、钢琴等。　我院拥有一支知识结构、年龄结构、学历学位结构均较合理的教师队伍，教学设备齐全，课程设置科学，本科生培养已形成自己的特色：历来重视课堂教学内容的不断深化改革，教学质量不断提高。教学改革与教学研究相结合，不断提升教育理念，创新教学形式、教学内容和教学方法。　2007年 9月，我音乐学院被国家教育部列为全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程教学试点学校之一。　为了响应省委、省政府“打好徽字牌，唱响黄梅戏，建设文化强省”的文化发展战略,为了突现安庆这座古城所具有的悠久而深厚的文化底蕴，同时也为了突现我校的“特色兴校”的战略，使黄梅戏这支艺术园地的奇芭更加绚丽芬芳，安庆师范学院兴时而动，乘势而为，于2006年5月1日成立了黄梅剧艺术学院。

 

专业培养艺术教育专业

一、培养目标与基本要求 　　（一）培养目标 　　主要培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与技能，系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事综合艺术教育的教师和社会工作者。学生毕业后的主要去向是幼儿园、中小学、少年宫、文化宫等文化艺术单位。 　　（二）基本要求 　　本专业学生主要学习艺 　　术课教学所涉及的音乐、美术、戏剧、舞蹈等专业的基础理论和基本知识，接受专业教育所需要的严格的技能训练，通过四年的在校学习，应获得以下几方面的专业知识和能力： 　　1．了解国家教育改革和发展的相关信息。 　　2．了解国家基础教育课程改革的基本内容、设立《艺术》课程的基本理念、基本内容和课程标准。 　　3．掌握《艺术》课教学所需要的音乐、美术、戏剧、舞蹈等专业的基础理论、基本知识和基本技能； 　　4．了解艺术专业及相关学科的发展动态和相关知识； 　　5．掌握文献、资料查询的基本方法，具备自主学习和自主开展教学研究的能力。 　　6．初步掌握《艺术》课程教学的基本方法。 　　二、主干学科 　　艺术学、教育学 　　三、主要课程 　　音乐、美术、舞蹈、戏剧等专业的基本知识和基本技能（包括基本乐理、视唱练耳、演唱、键盘乐器演奏、合唱与指挥、戏剧常识、素描、色彩、校园儿童舞蹈创编等。） 　　四、主要实践教学环节 　　社会实践（入学教育、军训、劳动教育、社会调查、毕业教育、就业指导）? 　　教育实践（10—12周，其中见习1—2周，实习8—10周）? 　　艺术实践（6周，第2、3、4、5、6、7学期集中进行，第7学期4周毕业汇报）? 　　科研实践（论文写作及答辩，8周） 　　五、修业年限 　　标准学制：4年；弹性学制：3-6年 　　六、授予学位 　　授予文学学士 　　七、学分要求 　　（一）课堂教学学分要求 　　本专业学生须修满183.5学分方可取得毕业资格。其中课堂教学142.5学分，实践课至少41学分。