永昌县第一中学毕业证样本

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永昌县第一中学地处祁连山北麓的永昌县城，学校始建于１９４２年４月，原为一所全日制完全中学，为了满足人民群众对高中教育的需求，经金昌市人民政府批准，从２０００年秋季开始，停招初中学生，并扩大高中招生规模，将校名改为“永昌县第一高级中学”。学校现有教学班３６个，其中初中班９个（初二、初三两个年级），高中班２７个，在校学生２００１名。教职工１４３名，其中专任教师１１０名。

 

学校占地面积51000平方米，其中校舍建筑面积19150平方米（不含教职工住宅面积），教学楼、综合实验楼、行政办公楼、学生公寓、餐厅、多媒体电教室、教工住宅楼单独设置。物、生、化实验室、仪器室齐全，实验条件达到省定A类标准。体育设施齐备，电化教学设施完善，拥有340个座位的多媒体电教室1个，56座语音室2个，586微机60台，建起了校园网、电子备课室和计算机阅览室、各教研室均配有联网微机。图书室藏书38000余册，微机阅览图书光盘5万册。

 

学校实行校长负责制和教职工聘任制，内部管理体制合理，各项教育教学活动运作流畅，内设教务、学生处、总务等职能机构和工会、团委、学生会等群团组织。

 

改革开放以来，学校坚持以国家的教育方针、法规为主导，以省颁标准为依据，以教改教研、教学为基点，以真抓实干为关键，以提高办学效益为根本，以培养“四有”新人为目的，走上了一条健康发展的轨道，具体做法可概括为以下五个方面：

 

——坚定不移地把贯彻党的教育方针和国家颁步、实施的教育法规作为方向，认真落实科教兴国战略。1997年，学校党政一班人，在认真反思和总结的基础上，按照教育发展的形式和当地政府的要求，结合自己的实际，确定了自身发展的可持续性目标，这就是坚定不移地贯彻党的教育方针，走科教兴国之路，站在世纪之交的高度，培养“品格高尚，学业优良”的建设人才。围绕这个总体目标，近4年来，开展了一系列的教育整改、教研、教学活动，使学校的办学效益得到了显著的提高。学校修订了《教学常规》制度，实施品格、学业培养目标；实施“五个一育人工程”，进行“精讲重导，精练重效”模式课的实验；结合构建《素质教育活动类课程》体系，提出了《课堂行为规范》要求，出台了《语文教学改革方案》。同时，还确定了《大语文作文全程训练》、《初中数学学习困难探因》、《暴露师生思维过程》等研究课题，已均被市、县教委批准立项，现正进入实质性实验阶段。